jueves, 28 de enero de 2021

Porfolio digital- Marcelo Guerra Coronel

      PORTAFOLIO DIGITAL

OBJETIVO : Conocer el uso de las tics y el desarrollo de las competencias digitales de los docentes .  

El uso de los recursos y de las tics ha logrado que la comunicación entre los estudiantes y los docentes porque muchos de los docentes no han podido familiarizarse con la tecnología.   





¿Para qué sirven las TIC? Su función principal es facilitar el acceso a la información fácil y rápida en cualquier formato, esto es posible a través de la inmaterialidad; es decir de la digitalización de la información para almacenarla en grandes cantidades o tener acceso aún si está en dispositivos lejanos.



Según nos cuenta @edudemic, estas son las 10 herramientas TIC más usadas por los docentes.
  • Google Apps.
  • Twitter.
  • Skype.
  • YouTube.
  • Evernote.
  • Dropbox.
  • Edmodo.

 

Los curadores de contenido, por lo general, son profesionales que vienen de la publicidad, las comunicaciones y el márketing. Sin embargo, esta labor no es sencilla, se requieren ciertas habilidades y conocimientos



 


Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación del dominio público o que han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuitas 

la licencia creative commons . 



 

 evaluación  de auto-aprendizaje 

Durante el tiempo que duro el curso he aprendido que es de suma importancia conocer las herramientas informáticas para poder incluso hacer más rápido documentos , escritos , presentaciones hoy en día los estudiantes llevan en su mano un dispositivo inteligente que es su medio de comunicación y de entretenimiento , pues las tics vienen con la idea de que estos dispositivos les ayuden a los estudiantes ser pioneros del saber y de la educación en línea . 


martes, 8 de diciembre de 2015

                                    Los principales tipos de narración 







 Narracion oral :Se trata de las crónicas que se realizan oralmente. Es la forma más antigua de narración, que ha sido usada desde los primeros tiempos del ser humano, y con la que se relatan historias míticas y/o reales, de manera tradicional. (Algunas posteriormente fueron escritas). Narraciones escritas.- Se trata de todas las narraciones que se escriben, son la evolución de la narración tradicional hablada u oral. Esta se divide a su vez en narraciones reales, ficticias, literarias, etc.


 Narración real.- Es la que se hace sobre una situación o suceso real, ya se trate de algo pasado como historias personales vividas por quien narra, por alguien a quien le sucedieron los hechos o sobre de hechos históricos, entre otros. Un ejemplo de narración real fácil de comprender, es la narración que se hace de eventos deportivos o noticias, ya sea de manera escrita u oral (como en medios como la televisión o la radio).

 Narración ficticia.- Se trata de todas aquellas que se realizan sobre sucesos y hechos imaginarios, es el caso de la mayoría de las novelas, cuentos y fábulas que son escritas, así como de las narraciones orales concernientes a temáticas mágico-religiosas, como los mitos creacionistas de muchos pueblos antiguos (narraciones generalmente orales que posteriormente se escribieron), mitos y leyendas que se escriben en narrativa (o se narran verbalmente)



. Los tipos de narraciones literarias son: Narración en Novelas: Se trata de obras que se escriben en prosa en donde la narración suele estar intercalada con diálogos entre los personajes. Se trata de tramas que bien pueden ser ficticias en su totalidad (ideadas por el autor de la novela), o tener cierto factor de verdad, como en el caso de las novelas históricas en donde se narran los hechos acaecidos en cierta época y lugar. 

 Narración en cuentos.- Se trata de relatos breves de ficción, que bien pueden ser orales o escritos, siendo en ambos casos relatados mediante la narración de una voz que guíe al espectador en la trama. Se pueden dividir en cuentos literarios (escritos), e infantiles que pueden ser escritos o simplemente orales. 
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Narración en Leyendas.- Se trata de narraciones generalmente breves, sobre hechos y sucesos que suelen ser imaginarios, o en su caso reales pero con tintes fantásticos y exagerados, que se les agregan con el pasar de los años, que se trasmiten tradicionalmente de forma oral, y que posteriormente se han escrito, convirtiéndose entonces en leyendas escritas con una estructura más elaborada

. Narración en Epopeyas.- Se trata de narraciones de una extensión considerable, que se narran verbalmente o son escritas en versos. Se trata de historias en las que se habla de personajes (míticos), de sus aventuras y cualidades, mediante la “voz” narrativa.

 Narración en Cantares de gesta.- Son narraciones o relatos realizados en versos, en donde se relatan hechos y aventuras de personajes heroicos de la edad media. En ellos se elogian las virtudes y dotes de los héroes, describiendo sus hazañas mediante la narración o crónica de sus acciones heroicas. 


 Narración en Narraciones periodísticas.- Se trata del relato oral o escrito, realizado en el ámbito periodístico, que bien puede tratarse de la crónica de un suceso político, la descripción de hechos y acontecimientos acaecidos, en forma de narrativa. Un ejemplo sería cuando ha sucedido una catástrofe o un suceso violento y se describen las cosas acontecidas haciendo una crónica de las mismas.

 Narración deportiva.- Se trata de las crónicas relacionada con los acontecimientos deportivos, en donde se van diciendo en forma de narración, las cosas que van sucediendo durante el evento. Es el caso de narraciones deportivas en estadios (dirigidas hacia el público), o en las que se realizan por escrito, por ejemplo para un diario o publicación deportiva. En estas últimas se procura dar detalles de los acontecimientos, lugares y de las personas, para que el lector pueda darse una idea más clara de lo sucedido.

FUENTES
http://10tipos.com/tipos-de-narracion/

https://www.google.com.ec/search?q=TIPOS+DE+NARRACIONES+IMAGENES&espv=2&biw=1366&bih=667&tbm=isch&imgil=k5-gxUDrcVUD5M%253A%253BHB2LFX3Pl_B8NM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fes.slideshare.net%25252Fgabyperezb%25252Ftipos-de-narracin&source=iu&pf=m&fir=k5-gxUDrcVUD5M%253A%252CHB2LFX3Pl_B8NM%252C_&usg=__eS5tY63iE9oajU1J7iOAlPKvGOo%3D&ved=0ahUKEwiArKqG3c3JAhVDMyYKHZs9AlYQyjcIMA&ei=S5FnVsDaL8PmmAGb-4iwBQ#imgrc=bchrRai_T1LgYM%3A&usg=__eS5tY63iE9oajU1J7iOAlPKvGOo%3D
          TIPOS DE NARRADORES EN UNA OBRA LITERARIA 



Narrar es contar unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un tiempo y en un espacio determinados.



Qué es  un narrador? El narrador dentro de cualquier historia, (obra literaria, película, Novela, obra de teatro, evento narrado, etc.),es  la entidad que relata la historia a la audiencia o al público..El narrador es una entidad dentro de la historia, diferente del autor (persona física) que la crea.


a) Narrador protagonista: El protagonista cuenta los hechos en primera persona, presentándolos de forma autobiográfica.


“Llegó el día de apartarme de la mejor vida que hallo haber pasado. Dios sabe lo que sentí al dejar tantos amigos y apasionados, que eran sin número. Vendí lo poco que tenía, de secreto para el camino, y con ayuda de unos embustes, hice hasta seiscientos reales”. Historia de la vida del Buscón, Francisco de Quevedo. 

Leyendo un libro fantástico

b) Narrador testigo: El narrador es un personaje que interviene dentro del relato (personaje secundario) pero no es el protagonista.  Cuenta los hechos que ha visto pero es ajeno al mundo interior del personaje protagonista.

2. NARRADOR EN SEGUNDA PERSONA
El narrador se dirige a sí mismo, desdoblando su personalidad para convertirse en narrador y personaje a la vez.

“Gracias a ellos habías aprendido a amar tu ciudad (cosa sorprendente en un carácter difícil como el tuyo este amor mantenido a lo largo de los años hacia unos lugares y unas calles descubiertos sólo al filo de la juventud)”. Señas de identidad, Juan Goytisolo.

3. NARRADOR EN TERCER PERSONA (No participa en los hechos narrados, los ve desde fuera)

a) Narrador omnisciente: Tiene un conocimiento total de los hechos y de los personajes, incluidos sus pensamientos y sentimientos. “Ana ya estaba enferma cuando la sobrecogió la catástrofe. Su enfermedad era melancólica: sentía tristezas que no se explicaba. La pérdida de su padre la asustó más que la afligió al principio. No lloraba; pasaba el día temblando de frío en una somnolencia poblada de pensamientos disparatados”. La Regenta, Leopoldo Alas Clarín.

b) Narrador objetivo: Sólo cuenta lo que puede observar de la  misma forma que lo haría una cámara de  cine. Sólo  tenemos conocimiento de lo que dicen o hacen los personajes pero no accedemos a su mundo interior.

CURIOSIDAD 
El narrador documentado, es decir, el que se informa lo más posible sobre los hechos antes de escribirlos. García Márquez en Crónica de una muerte anunciada es un buen ejemplo, 

¿Qué es el Flashback?

El flashback es una vuelta repentina y rápida al pasado del personaje.

Es una técnica utilizada tanto en el cine como en la literatura y la televisión, que altera la secuencia cronológica de una historia, conectando momentos distintos y trasladando la acción al pasado.

Técnicas Narrativas

Es el modo de contar los hechos y esto sucede por los constantes cambios que se originan en la humanidad misma, considerando las tecnologías y procesos psicológicos, sociales y culturales.
Se clasifican en 

  1. Montaje
  2. Racconto

martes, 20 de octubre de 2015



              Jorge Luis Borges



Escritor argentino considerado una de las grandes figuras de la literatura en lengua española del siglo XX. Cultivador de variados géneros, que a menudo fusionó deliberadamente, Jorge Luis Borges ocupa un puesto excepcional en la historia de la literatura por sus relatos breves. Aunque las ficciones de Borges recorren el conocimiento humano, en ellas está casi ausente la condición humana de carne y hueso; su mundo narrativo proviene de su biblioteca personal, de su lectura de los libros, y a ese mundo libresco e intelectual lo equilibran los argumentos bellamente construidos, simétricos y especulares, así como una prosa de aparente desnudez, pero cargada de sentido y de enorme capacidad de sugerencia.

La juventud ultraísta

De regreso en Buenos Aires, en 1921 fundó con otros jóvenes la revista Prismas y, más tarde, la revista Proa; firmó el primer manifiesto ultraísta argentino, y, tras un segundo viaje a Europa, entregó a la imprenta su primer libro de versos: Fervor de Buenos Aires (1923). Seguirán entonces numerosas publicaciones, algunos felices libros de poemas, como Luna de enfrente (1925) y Cuaderno San Martín (1929), y otros de ensayos, como InquisicionesEl tamaño de mi esperanza y El idioma de los argentinos, que desde entonces se negaría a reeditar.

BORGES Y SUS OBRAS 
Borges fue el creador de una cosmovisión muy singular, sostenida sobre un original modo de entender conceptos como los de tiempo, espacio, destino o realidad. Sus narraciones y ensayos se nutren de complejas simbologías y de una poderosa erudición, producto de su frecuentación de las diversas literaturas europeas, en especial la anglosajona (William ShakespeareThomas De QuinceyRudyard KiplingJoseph Conrad son referencias permanentes en su obra), además de su conocimiento de la Biblia, la Cábala judía, las primigenias literaturas europeas, la literatura clásica y la filosofía. Su riguroso formalismo, que se constata en la ordenada y precisa construcción de sus ficciones, le permitió combinar esa gran variedad de elementos sin que ninguno de ellos desentonara.Así tambien algo sobre sus poema ,En 1925 dio a conocer Luna de enfrente y, tres años más tarde, Cuaderno San Martín, poemarios en los que aparece con insistencia su mirada sobre las "orillas" urbanas, esos bordes geográficos de Buenos Aires en los que años más tarde ubicará la acción de muchos de sus relatos



Borges y el vanguardismo 


El 2 de diciembre de 1938 el escritor argentino Jorge Luis Borges escribió un artículo este fue publicado en la revista El hogar y era una crítica fuerte y directa a las vanguardias artísticas de la primera mitad del siglo XX y en particular a la vanguardia surrealista comandada por el artista André Breton, la causa del manuscrito de Borges era sin lugar a dudas la publicación del Manifiesto por un arte revolucionario independiente.
CURIOSIDADES DE BORGES 
Borges era tímido y tartamudeaba al hablar, problemas que tuvo que superar con ayuda médica.

  • Fue criado en una familia bilingüe de Buenos Aires. Era para el tan natural hablar dos lenguas que no fue hasta que ya era un jovencito, que se dio cuenta que el Español y el Ingles eran dos idiomas diferentes.
  • El 26 de abril de 1986 , meses antes de su fallecimiento, Borges, es se casa con su secretaria María Kodama, quien ha sido sus ojos durante todos los años de ceguera.
  • Las posturas políticas de Borges le impidieron ganar el premio Nobel a la literatura, del cual fue candidato durante 30 años.
  • A la edad de 4 años ya sabía leer y escribir.
  • Durante toda su vida, Borges no profesó religión alguna y se declaró algunas veces agnóstico y otro ateo. Sin embargo, por expreso pedido de su madre -católica devota- Borges rezaba un Padre Nuestro y un Ave María antes de irse a dormir, y en su lecho de muerte recibió la asistencia de un sacerdote católico-En 1978, en una entrevista del periodista peruano César Hildebrandt, Borges afirma tener la certeza de que Dios no existe.
  • A la edad de 11 años, tradujo a Oscar Wilde. Borges creía que la traducción podía superar al original y que la alternativa y potencialmente contradictoria revisión del original podía ser igualmente válida, más aún, que el original o la traducción literal no tenía por qué ser fiel a la traducción.
  • El cuento de “El Aleph” se lo dedicó a una escritora, periodista y traductora argentina, que conoció en una reunión con Bioy Casares y Silvina Ocampo, su nombre era Estela Canto. Le regaló el manuscrito original y ella lo subastó años después en  Sothebay por más de 25 000 dólares.
El sur.  El jardín de senderos que se bifurcan (1941). A partir de ese momento, la vida y la obra de Borges entran en una madurez y en una creciente divulgación en círculos concéntricos, que sólo se interrumpirán con su muerte, casi medio siglo más tarde.

Con ser todo ello significativo para la vida del autor, lo más destacable del proceso es el reconocimiento que Borges hace de sí mismo y de su obra a partir del comienzo de los años cuarenta, y que le impulsa a la creación de ese género a mitad de camino entre la narrativa, el ensayo, la glosa, la sinopsis de libros que nunca serán escritos y la investigación erudita, que definirá mejor que nada su título acaso más representativo, Ficciones, que en 1944 marca el ecuador de la obra de Borges, no sólo por el nivel insuperable que alcanza, sino por la condensación genérica que la caracterizará de allí en adelante.
conclusion
Borges es una de las grandes figuras de la literatura española del siglo XX.  Maestro del relato breve; sus cuentos nos llevan a reflexión. 

Su literatura se caracteriza por llevar  la ficción al rango de fantasía filosófica.
Lo fantástico en sus ficciones siempre se vincula con una alegoría mental, mediante una imaginación razonada muy cercana a lo metafísico.


ENLACES
essikordole.wix.com/jorgeluisborges
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/borges.htm